Saturs
Mūsdienu pasaulē ir ierasts atsaukties zinātne un tehnoloģija gandrīz sinonīmi, jo abu attiecības ir ārkārtīgi ciešas un tas to kopējais efekts ir ļāvis mums modificēt pasauli pēc saviem ieskatiem, it īpaši no tā sauktās divdesmitā gadsimta beigu tehnoloģiskās revolūcijas.
Tomēr tās ir atsevišķas disciplīnas, kurām ir daudz līdzības un arī daudz atšķirību, kas saistītas ar viņu pieeju, mērķiem un procedūrām.
The zinātne, pats par sevi ir sakārtota zināšanu un zināšanu sistēmakas izmanto novērošanas, eksperimentēšanas un kontrolētas reproducēšanas metodi, lai izprastu likumus, kas regulē apkārtējo realitāti.
Kaut arī zinātne ir senatne, to kā tādu sāka saukt un tai bija galvenā vieta cilvēces domās Eiropas viduslaiku beigās, kad reliģiskā un teoloģiskā kārtība, kuras visaugstākā izpausme bija ticība, piekāpās kārtībai. racionāls un šaubas.
The tehnoloģija, tā vietā tas ir tehnisko zināšanu kopums, tas ir, par procedūrām vai protokoliem, kas ļauj iegūt noteiktu rezultātu no telpu un pieredzes kopuma. Šīs tehniskās zināšanas ir zinātniski sakārtotas, balstoties uz tādu objektu, rīku un pakalpojumu izveidošanu un noformēšanu, kas atvieglo cilvēka dzīvi.
"Tehnoloģija" ir nesens termins, kas nāk no tehnikas savienības (téchnë: māksla, procedūra, tirdzniecība) un zināšanas (iesniegt: pētījums, zināšanas), jo tas ir dzimis cilvēka zinātniskās domāšanas rezultātā, kas piemērots konkrētu problēmu risināšanai vai konkrētu vēlmju apmierināšanai.
Skatīt arī: Zinātnes un tehnoloģijas piemēri
Atšķirības starp zinātni un tehnoloģiju
- Tās atšķiras pēc sava pamatmērķa. Lai gan abi cieši sadarbojas, zinātne tiecas paplašināt vai paplašināt cilvēka zināšanas, nepievēršot uzmanību šo zināšanu pielietojumam vai saiknei ar tūlītēju realitāti vai problēmām, kuras ar tām var atrisināt. No otras puses, tas viss ir tiešais tehnoloģiju mērķis: kā izmantot organizētas zinātniskās zināšanas, lai apmierinātu cilvēku īpašās vajadzības.
- Viņi atšķiras pēc sava pamatjautājuma. Kamēr zinātne jautā kāpēc galvenokārt tehnoloģijas ir vairāk saistītas ar kā. Piemēram, ja zinātne jautā, kāpēc saule spīd un izstaro siltumu, tehnoloģija uztraucas, kā mēs varētu izmantot šīs īpašības.
- Viņi atšķiras pēc autonomijas līmeņa. Kā disciplīnas zinātne ir autonoma, iet savu ceļu un sākotnēji neprasa, lai tehnoloģija turpinātu savu ceļu. Savukārt tehnoloģija ir atkarīga no zinātnes iegūšanas
- Viņi atšķiras pēc vecuma. Zinātne kā pasaules novērošanas metode ir meklējama jau senatnē, kad ar filozofijas nosaukumu tā cilvēcei sniedza vairāk vai mazāk objektīvus skaidrojumus un pamatojumus par realitātes būtību. Savukārt tehnoloģija ir cēlusies no cilvēka zinātnisko metožu un zināšanu attīstības, tāpēc tā ir pēc tās parādīšanās.
- Viņi atšķiras pēc savas metodikas. Zinātni parasti apstrādā elucubratīvā līmenī, tas ir, teorētiskā, hipotētiskā, analīzes un dedukcijas līmenī. Savukārt tehnoloģija ir daudz praktiskāka: tā izmanto visu nepieciešamo, lai sasniegtu konkrētus mērķus, kas saistīti ar faktu pasauli.
- Viņi atšķiras pēc savas akadēmiskās organizācijas. Kaut arī zinātnes parasti uzskata par autonomām zināšanu jomām, vairāk vai mazāk piemērotas ikdienas dzīvē (zinātnepiemēro), tehnoloģijas ir starpdisciplināras un daudzveidīgas pieejas risināmām problēmām, tāpēc tās šim nolūkam izmanto vairāk nekā vienu zinātnes jomu.
Zinātniski tehnoloģiskā atgriezeniskā saite
Pēc izpratnes par zinātni un tehnoloģiju atšķirībām ir jāprecizē, ka abas pieejas mēdz sadarboties un sniegt atgriezenisko saiti, tas ir, zinātne kalpo jaunu tehnoloģiju radīšanai, kā arī labākai dažādu zinātnisko interešu jomu izpētei.
Piemēram, zvaigznīšu skatīšana mums nodrošināja astronomiju, kas kopā ar optiku iedvesmoja teleskopu attīstību, kas savukārt ļāva pilnīgāk izpētīt astroloģiskās parādības.
